CLASS XI

Class 11 Geography 2nd Semester Syllabus | একাদশ শ্রেণীর দ্বিতীয় সেমিস্টার ভূগোল বিষয়ের সিলেবাস

Unit-1সমস্থিতির ধারণা: সমস্থিতির ধারণা ; সমস্থিতিজনিত বিচ্যুতি ;
এইরি-এর মতবাদ ; প্র্যাট-এর মতবাদ ; সমস্থিতি সমন্বয় ; সিমাটোজেনি
Unit-2ভূমিরূপ প্রক্রিয়াসমূহ:
1.অন্তর্জাত প্রক্রিয়া: ভাঁজের সংজ্ঞা ; ভাঁজ সৃষ্টির প্রক্রিয়া ; ভাঁজ গঠনের বিভিন্ন উপাদানসমূহ ; ভাঁজের প্রকারেভদ ; চ্যুতির সংজ্ঞা ; চ্যুতি সৃষ্টির প্রক্রিয়া ; চ্যুতির গাঠনিক উপাদানসমূহ . চ্যুতির প্রকারভেদ ;
বহির্জাত প্রক্রিয়া : আবহবিকারের সংজ্ঞা ; আবহবিকারের নিয়ন্ত্রকসমূহ; আবহবিকারের শ্রেণিবিভাগ ; আবহবিকারের ভূদৃশ্যগত ফলাফল ; মৃত্তিকার উৎপত্তি সংক্রান্ত বিভিন্ন ধারণা ; মৃত্তিকা গঠন প্রক্রিয়া ; মৃত্তিকার পরিলেখ ও স্তরায়ণ গঠন ; মৃত্তিকা ক্ষয় ; মৃত্তিকা ক্ষয়ের নিয়ন্ত্রকসমূহ ; মৃত্তিকা সংরক্ষণ এবং ব্যবস্থাপনা ;
Unit-3আবহাওয়া এবং জলবায়ু:
সৌর বিকিরণ ; সূর্যরশ্মির তাপীয় ফলের নিয়ন্ত্রকসমূহ ;
তাপ বাজেট; তাপ বাজেটের প্রভাব ; উষুতার বণ্টন ; উষুতার বৈপরীত্য ;
বায়ুমণ্ডলীয় সঞ্চালন: বায়ু সংবহন ও সংশ্লিষ্ট তত্ত্ব ; নিয়ত বায়ুপ্রবাহ ; আঞ্চলিক বায়ুপ্রবাহ ; জেট স্ট্রিম
Unit-4বারিমণ্ডল:
ভূজলের অবস্থানযোগ্যতার ভিত্তিতে শ্রেণিবিভাগ ; পার্থিব জলচক্র ; জলচক্রের গুরুত্ব ; পৃষ্ঠপ্রবাহ সম্পর্কে ধারণা ; পৃষ্ঠপ্রবাহের শ্রেণিবিভাগ ; পৃষ্ঠপ্রবাহের নিয়ন্ত্রকসমূহ ; পৃষ্ঠপ্রবাহ চক্র ; জলতাত্ত্বিক একক হিসেবে নদী অববাহিকা
Unit-1দ্বিতীয় স্তরের অর্থনৈতিক কার্যাবলি -শিল্প :
শিল্পের শ্রেণিবিভাগ ; শিল্প অবস্থানের জন্য দায়ী কারণসমূহ ; কৃষিভিত্তিক শিল্প – খাদ্যপ্রক্রিয়াকরণ শিল্প ; সমুদ্রভিত্তিক বাণিজ্যিক মৎস্য সংগ্রহ ; বনজসম্পদ ভিত্তিক শিল্প কাগজ শিল্প ;খনিজভিত্তিক শিল্প লৌহ-ইস্পাত শিল্প ; পেট্রো রাসায়নিক শিল্প ; মোটরগাড়ি নির্মাণ শিল্প
Unit-2তৃতীয় স্তরের অর্থনৈতিক কার্যকলাপ:
তৃতীয় স্তরের অর্থনৈতিক কার্যকলাপ-এর সংজ্ঞা ; তৃতীয় স্তরের অর্থনৈতিক কার্যাবলির শ্রেণিবিভাগ ; পরিবহণ ব্যবস্থা ; যোগাযোগ ব্যবস্থাসমূহ ; সার্ভিস সেক্টর বা পরিষেবা ক্ষেত্র ; পর্যটন ক্ষেত্র
Unit-3চতুর্থ স্তরের অর্থনৈতিক কার্যকলাপ:
চতুর্থ স্তরের অর্থনৈতিক কার্যকলাপ-এর বৈশিষ্ট্য ; তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি-প্রকৃতি ও বৈশিষ্ট্য ; গবেষণা ও উন্নয়ন নির্ভর শিল্প
Unit-4পঞ্চম স্তরের অর্থনৈতিক কার্যকলাপ:
পঞ্চম স্তরের অর্থনৈতিক কার্যকলাপ ; বিশেষজ্ঞের ভূমিকা ; সিদ্ধান্ত গ্রহণকারীর ভূমিকা ; পরামর্শদাতার ভূমিকা ; নীতি রূপায়কগণের ভূমিকা
Unit-1ভারতের জলবায়ু:
ভারতের জলবায়ুর নিয়ন্ত্রকসমূহ ; ভারতে মৌসুমি বায়ুপ্রবাহের প্রকৃতি ; আবহাওয়ার ঋতুগত বৈচিত্র্য ; মৌসুমি বায়ুর উৎপত্তি সংক্রান্ত তত্ত্ব ; ভারতের অর্থনীতির উপর মৌসুমি বায়ুর প্রভাব ; ভারতের জলবায়ুতে এনসো (ENSO)-এর প্রভাব ; ভারতীয় জলবায়ুতে লা নিনা-র প্রভাব ; ভারতের জলবায়ুতে বিশ্ব উন্নায়নের প্রভাব বা জলবায়ু পরিবর্তনের প্রভাব
Unit-2ভারতের বনভূমি:
অরণ্যের শ্রেণিবিভাগ ; অরণ্যের বাস্তুতান্ত্রিক ও অর্থনৈতিক গুরুত্ব ; ভারতে অরণ্য ব্যবস্থাপনার কর্মসূচি এবং নীতি
Unit-3ভারতের প্রাকৃতিক দুর্যোগ এবং বিপর্যয়:
দুর্যোগ-এর ধারণা এবং শ্রেণিবিভাগ ; বিপর্যয়ের ধারণা, বৈশিষ্ট্য ও প্রকারভেদ ; দুর্যোগ ব্যবস্থাপনা দৃষ্টিভঙ্গিসমূহ ; ভূমিকম্প; অগ্ন্যুৎপাত ; ভূমিধস ; ঘূর্ণিঝড় ও টর্নেডো ; বন্যা ; সমুদ্রতলে ভূকম্প ও সুনামি ; খরা ; দাবানল ; ব্লিজার্ড বা তুষার ঝড় ; হিমানী সম্প্রপাত ; প্রাকৃতিক বিপর্যয় ব্যবস্থাপনা নীতি-2019 ; পশ্চিমবঙ্গের দুর্যোগপ্রবণ অঞ্চলসমূহ
Class Xi Semester 2 syllabus
Class Xi Geography Semester 2 syllabus
একাদশ শ্রেণীর দ্বিতীয় সেমিস্টার ভূগোল
একাদশ শ্রেণীর দ্বিতীয় সেমিস্টার ভূগোল

একাদশ শ্রেণীর দ্বিতীয় সেমিস্টার ভূগোল

SEMESTER-II, FM- 35, Time: 2 Hours

1.যে-কোনো একটি রচনাধর্মী প্রশ্নের উত্তর দাও: 5×1=5

  1. চিত্রসহ একটি আদর্শ মৃত্তিকা পরিলেখের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।
  2. বায়ুমণ্ডলের উন্নতার অনুভূমিক বন্টনের পাঁচটি নিয়ন্ত্রক সম্পর্কে চিত্রসহ লেখো।
  3. উদকগত ইনপুট ও আউটপুট হিসেবে নদী অববাহিকার বিষয়গুলি ব্যাখ্যা করো।

2.যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 3 x 2=6

  1. প্রতিসম ভাঁজ ও অপ্রতিসম ভাঁজের মধ্যে পার্থক্য লেখো।
  2. স্বাভাবিক চ্যুতি ও বিপরীত চ্যুতির পার্থক্য লেখো।
  3. পৃথিবীর উত্তাপের সমতা বলতে কী বোঝো?
  4. আবহবিকারের যে-কোনো তিনটি বৈশিষ্ট্য লেখো।

3.যে-কোনো দুটি প্রশ্নের সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও: 2×2=4

  1. সমস্থিতি কাকে বলে?
  2. জলচক্র কাকে বলে?
  3. বৈপরীত্য উন্নতা কাকে বলে?
  4. নতি কাকে বলে?

4.যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও: 3×2=6

  1. ‘উন্নয়নের জীবনরেখা’ কাকে এবং কেন বলা হয়?
  2. ভারতের জলবায়ু নিয়ন্ত্রণে হিমালয় পর্বতের প্রভাব লেখো।
  3. ভারতের ম্যানগ্রোভ বনভূমির তিনটি বৈশিষ্ট্য লেখো।
  4. উদাহরণ সহযোগে সারণির মাধ্যমে দুর্যোগের শ্রেণিবিভাগ করো।

5.যে-কোনো তিনটি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নের উত্তর দাও: 2×3=6

  1. বাণিজ্যিক মৎস্যচারণ ক্ষেত্র কাকে বলে?
  2. অনুসারী শিল্প কাকে বলে?
  3. ডিজিটাল ডিভাইড কী?
  4. সামাজিক বনসৃজন কাকে বলে?
  5. এল-নিনো কী?
  6. ‘Think Tank’ কাদের এবং কেন বলা হয়?

6.যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও: 3 x2=6

  1. লৌহ-ইস্পাত শিল্পের প্রধান প্রধান কাঁচামালগুলি কী কী?
  2. দুর্যোগ ও বিপর্যয়ের পার্থক্য লেখো।
  3. বনভূমির তিনটি বাস্তুতান্ত্রিক গুরুত্ব উল্লেখ করো।
  4. কালবৈশাখীর সংজ্ঞা দাও। এর কয়েকটি বৈশিষ্ট্য আলোচনা করো।

7.যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 2 x1=2

  1. OPEC কী?
  2. নির্মাণভিত্তিক শিল্প কাকে বলে?

একাদশ শ্রেণীর দ্বিতীয় সেমিস্টার ভূগোল

SEMESTER-II, FM- 35, Time: 2 Hours

1.যে-কোনো একটি রচনাধর্মী প্রশ্নের উত্তর দাও: 5×1=5

  1. চিত্রসহ ত্রি-কোশীয় মডেলটির সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।
  2. গাঠনিক উপাদানের ভঙ্গির ভিত্তিতে ভাঁজের শ্রেণিবিভাগ করো।
  3. জলচক্রের ওপর বিশ্ব উন্নায়নের প্রভাবগুলি ব্যাখ্যা করো।

2.যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 3 x 2=6

  1. জেট বায়ুর শ্রেণিবিভাগ করো।
  2. এলুভিয়েশন ও ইলুভিয়েশনের মধ্যে পার্থক্য লেখো।
  3. নদী অববাহিকার জলচক্রের সংক্ষিপ্ত পরিচয় দাও।
  4. ক্ষুদ্রকণা বিদারণ মরু অঞ্চলে দেখা যায়- ভৌগোলিক কারণ ব্যাখ্যা করো।

3.যে-কোনো দুটি প্রশ্নের সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও: 2×2=4

  1. প্রতিবিধান তল কাকে বলে?
  2. অ্যালবেডো কী?
  3. গালি ক্ষয় কী?
  4. গ্রথিবিন্দু বা হিঞ্জ কাকে বলে?

4.যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও: 3×2=6

  1. ভারতের জলবায়ু নিয়ন্ত্রণে জেট বায়ুর প্রভাব লেখো।
  2. নাতিশীতোয় জলবায়ু অঞ্চলে বাণিজ্যিক মৎস্যচারণ ক্ষেত্র গড়ে ওঠার অনুকূল তিনটি প্রাকৃতিক পরিবেশ সম্পর্কে লেখো।
  3. ভারতের পর্ণমোচী অরণ্যের তিনটি প্রধান বৈশিষ্ট্য লেখো।
  4. ভূমিকম্পের সময় কী কী ব্যবস্থা ও পদক্ষেপ গ্রহণ করা হয়?

5.যে-কোনো তিনটি সংক্ষিপ্ত প্রশ্নের উত্তর দাও: 2×3=6

  1. টির শিল্প কাকে বলে?
  2. পরিসেবা বলতে কী বোঝো?
  3. সূর্যোদয় শিল্প কাকে বলে এবং কেন বলা হয়?
  4. বিপর্যয় কাকে বলে?
  5. কুইনারি অর্থনৈতিক কার্যাবলি কাকে বলে?
  6. প্রত্যাবর্তনকারী মৌসুমি বায়ুর দুটি বৈশিষ্ট্য লেখো।

6.যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও: 3 x2=6

  1. সকল বিপর্যয়ই দুর্যোগ। কিন্তু সকল দুর্যোগ বিপর্যয় নয়’ ব্যাখ্যা করো।
  2. ঘনত্ব অনুসারে ভারতের বনভূমির শ্রেণিবিভাগ করো।
  3. যোগাযোগ ব্যবস্থার উন্নতিতে ইনটারনেট ব্যবস্থার গুরুত্ব লেখো।
  4. শিল্পস্থাপনে পরিবহণের প্রভাব লেখো।

7.যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাওঃ 2 x1=2

  1. সমবায় মালিকানাধীন শিল্প কাকে বলে?
  2. মৌসুমি বিস্ফোরণ বলতে কী বোঝো?

Unit 1: মানচিত্রের পরিচিতি (Introduction to Maps)

Unit-2: মানচিত্র স্কেল (Map Scale)

Unit-3: মানচিত্র অভিক্ষেপ (Map Projection)

Unit 4: ভূবৈচিত্র্যসূচক মানচিত্র পাঠ ও ব্যাখ্যা (Interpretation of Topographical Maps)

Unit 5: ভারতের দৈনন্দিন আবহাওয়া মানচিত্র পাঠ ও ব্যাখ্যা (Interpretation of Indian Daily Weather Maps)

Unit 6: পোস্টার প্রস্তুতি ও উপস্থাপনা (Preparation and Presentation of Poster)

Please Share

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

error: Content is protected !!